近年高校先后提出了应用转型、新工科等思想与指南。高校也意识到教学需要更加进一步面向社会,面向市场,面向未来。文章讨论了地方高校主动适应区域经济发展,注重遵循教育方针和教育规律,提出了"2+X"模块化结构人才培养改革方案,以建设教学团队,着力建设面向新工科以学生发展为中心的教学资源,大力实施面向应用创新的教学模式改革,探讨了包括产教融合、校企共管、评价方式等教学改革方式与方法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
