<正>为了提升学生的综合素质发展,实现学生核心素养能力的提升。本文将对如何在初中历史教学中培养学生核心素养的教学策略进行探究,为了推动初中阶段的历史教学效果,让当前的教学不再仅仅对学生传授历史知识,还应培养以学生个人发展和终身学习为主体的核心素养。在以往的初中历史课堂中,大多数教师重视历史知识的传授,忽视历史对