小学数学生活化教学探讨

作者：林云霞

来源：读写算, 2021, (05): 173-174.

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• 生活化
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当下,随着大数据时代的来临,数据化产业的蓬勃发展促使社会对人才的要求也在不断提高。为了更好地适应时代的发展,数学教育应当从小学阶段开始,培养学生形成将数学与生活相融合的意识。因此,实施生活化小学数学教学的模式成了当下教育的一大趋势。本文灵活运用教材、创设生活情景、引入项目式学习、家校合作四个方面展开论述,试图为小学生走入生活、走入数学的教育提供一些思路。