摘要

<正>六年级的标准一、写作策略论说文要写得清晰、有条理、能围绕中心,表现出学生具有读者意识和写作目的意识。论说文包含正式引言、论证、证据和结论。学生应根据需要完成写作过程中各个阶段的任务,如预写作、打草稿、修改、编辑等。1.组织和中心。(1)选择对预期目的来说最适合的写作形式,如私人信件、给编辑的信、评论、诗歌、报告、记叙文等。