摘要

为适应中国特色社会主义新时代对劳动教育提出的新要求,应加强大中小学劳动教育体系研究,规范课程设置,厘清新时代劳动教育的内涵及特征,提出构建新时代劳动教育课程实施的策略,开展劳动教育,培育时代新人。

  • 单位
    教育部基础教育课程教材发展中心