构建完整、有机、互联、贯通的职教生态链——专访浙江省教育厅副厅长于永明

作者：王楠

来源：教育家, 2021, (51): 18-19.

<正>浙江肩负"展示中国特色社会主义制度优越性的重要窗口"和"高质量发展建设共同富裕示范区"重要使命,作为与经济发展和就业联系最为紧密的教育类型,职业教育在其中的作用将越来越突出。浙江在部省共建温台职教创新高地建设、产教融合协同育人等方面进行了积极探索,提供了浙江路径与浙江实践。新时代,浙江如何深化体制机制改革,深化产教融合校企合作,持续推动职业教育高质量发展?为此,本刊记者采访了浙江省教育厅副厅长于永明。