骨干型教师的专业发展定位是"提升""自主""研究""引领"。受地域环境、文化氛围、教育价值追求、专业发展意识等因素的影响,大多数教龄15年以上的教师仍停留在胜任探索期,不能成功转型为骨干型教师。通过理论研读培养、师徒结对培养、团队协同培养、高端培训培养、行动反思培养、科研项目培养、成果推介培养等七条路径,可以促使胜任型教师成长为骨干型教师
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