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摘要
音乐是一门充满艺术性、创造性的学科,不仅是可以陶冶情操,更是帮助一个人实现丰富精神生活、身心健康发展的重要手段。幼儿阶段是一个人成长阶段的关键时期,幼儿园的学习生活对幼儿的认识能力、习惯养成等方面具有重要的影响。幼儿歌曲弹唱作为幼儿园教育的重要部分,其对幼儿的智力开发、兴趣拓展、气质养成、能力提升等方面,有着不可忽视的积极促进作用,是幼儿园教学活动中极为重要的一环。本文着眼于幼儿园音乐的特点及作用、幼儿歌曲弹唱概述、幼儿歌曲弹唱在幼儿园教学活动中的现状,浅析幼儿歌曲弹唱教学在幼儿园活动中有效应用的解决方案,以资借鉴。
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单位锦州师范高等专科学校
