摘要

随着我国经济水平国民素质的不断提高,对学生德智体美劳的要求逐步贯彻。音乐教育作为培养孩子全面发展的一类被众多家长所选择,同时音域优美宽广、能够驾驭多种曲风并被大家所熟知的钢琴成为了孩子们的热门选择。任何科目的教学都避免不了和初学者打交道,本文以3~6岁的幼儿为教育对象,浅析教师在幼儿钢琴启蒙教育中的方法、过程、问题等。