"新基建"的提出使得数字产业学院的建设显得迫在眉睫。产业学院作为高职院校校企深度合作的重要新兴形式之一,对培养适应于行业岗位要求的人才至关重要。本文提出基于"政府、企业、学校、协会"四位一体的"利益共同体",打造特色的数字产业学院,创新人才培养模式,进而培育符合行业发展需求的技术人才。