摘要

小学语文看图写话能够有效培养学生的理解能力和写作能力,是学生写作能力培养的起步阶段。因此,当前教育领域要重视小学低年级看图写话教学,根据目前这方面存在的不足,进行完善,提出解决有效策略,通过加强读写训练、引导学生进行观察想象等,使低年级语文教学能够为学生学好语文打下坚实的基础。