通过对德国和香港地区的创新创业教育发展现状进行分析,提出四个新课程理念下创新创业教育与汽车维修专业教育深度融合的建议:提高师资队伍的科研能力水平;运用项目推进的教学方法;政府提供政策支持;建设共享性资源平台。
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