混合式教学是现代高等教育教学改革的重要研究方向,能够有机结合"线上+线下"等多种教学形式,有效拓展学习时间和空间,积极形成多元互动,大量丰富学习资源,为新型教学模式的建立提供契机。基础化学作为医学院校临床类专业学生入门的专业必修课程之一,对于后期临床类知识的学习与构建具有十分重要的作用。因此正确理解混合式教学的深刻含义,并将混合式教学与基础化学有效结合,以满足学生的学习需求,具有重要的意义。
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