摘要

采矿工程是一门工程实践性较强的专业,而VR技术在沉浸性、互动性及智能性方面具有很大优势,能够提高学生的空间思维能力,提升采矿工程的教学效果。该文在分析采矿工程各个教学环节特点的基础上,结合采矿工程行业的需求,有效发挥VR技术的优势,初步提出了沉浸式VR漫游课堂和交互式VR互动课堂,并分别制定了适用范围和达到的目标,从而提高大学生的培养质量。