为了更好地促进朗读教学成效的提升,文章分析了当前语文阅读教学中存在的问题,提出了几点对策。即为学生的朗读提供充足的时间、注重学生主体作用的发挥,切实开展灵活性的朗读教学、确保引导的及时性和评价的多元化。