论微课在高中生物教学中的有效应用

作者：刘富鹏

来源：新智慧, 2021, (09): 17-18.

• 微课
• 高中生物教学
• 有效应用

随着生物科技的不断发展,生物学科的重要性也逐渐凸显出来。高中生物教师都在想方设法地改进生物课堂教学方式,而微课的引入便是一种很好的尝试。将微课应用到课前预习、课堂教学以及课后复习中,能有效改变教学方式,激发学生学习生物的兴趣,从而提高生物课堂教学效率。