培养学生数学学习兴趣之我见

作者：郭学锋

来源：教育, 2018, (30): 26.

<正>众所周知,兴趣是最好的老师,是学生认真学习、积极思考的前提。没有兴趣,即便学生思维活跃,也容易无法集中精力,致使学习过程变得枯燥乏味,学习效率下降。进入初中阶段后,由于知识广度和深度的增加,不少学生认为数学学习变得深奥难懂,逐渐失去了学习兴趣,致使数学成绩不佳。此时,教师要提高学生的数学学习成绩和效率,就要激发学生对数学学习的兴趣。