工程流体力学对一部分学生而言是一门比较有难度的学科,表现为挂科率高,知识点掌握不牢。为了取得较好的教学成果,提出了结合专业法、整体把握法及强化思路法三种方法,并将这三种方法贯穿在教学过程中。结果显示,这三种方法对提高工程流体力学课的教学具有一定的效果。
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