摘要

<正>小学作文作为语文教学的基本组成板块,能够充分检验出学生语言运用的水平。为了让小学生能够更好地在写作练习中得到提升,需要提高学生处理写作素材的能力。写作素材是写好作文的基础,也是提高学生语文素养的关键因素。在小学中低年级教学体系中,写作教学占据着至关重要的地位。探索小学中低年级写作教学优化策略,有助于提升学生的综合能力。作为教师要深入研究,针对中低年级学生特点,有针对性地解决教学中存在的问题。