基于人文内涵的病理学课程思政的探索与实践

作者：任传伟; 韦丽华; 李园园

来源：现代职业教育, 2019, (18): 38-39.

• 人文内涵
• 病理学
• 课程思政

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。病理学作为医学教育的一门重要基础课程,在传授医学知识的同时更是责无旁贷地肩负着立德树人的神圣使命,在教学中进行大胆尝试与摸索,收到令人满意的教学效果。

• 单位
  广西科技大学