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摘要
本文主要探讨了在大学体育教学中引入拓展训练的作用。首先，介绍了拓展训练的概念、特点、分类和方法。然后详细阐述了拓展训练在大学体育教学中的优势和作用，包括提高学生的综合素质、激发学生的体育兴趣和提高参与度、促进学生的身心健康发展和提升学生的自主学习能力。其次，提出了拓展训练在大学体育教学中的实践策略，包括设计具体内容和形式、建立评价体系和提升教师能力等方面。最后，分析了拓展训练在大学体育教学中存在的问题，并提出了相应的对策。本文的研究对大学体育教学的改革和发展有着积极的推动作用。未来，应该进一步加强对拓展训练的应用和研究，提高学生的综合素质和健康水平。
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单位天津大学仁爱学院
