基于地理实践力的高中研学旅行方案设计研究

作者：谢道州

来源：福建基础教育研究, 2020, (05): 104-105.

• 地理实践力
• 研学旅行
• 方案设计

2016年教育部正式将研学旅行纳入了教学计划中,并对高中地理研学旅行进行了明确的规定。随着地理课程改革的深入,学校和教师越来越重视学生的地理综合能力,尤其是地理实践力的培养。文章基于培养学生地理实践力,进行研学旅行的方案设计研究。