摘要
随着"双创"的推进,体验失败、应对失败成了大学生创业的必修课,但现有的创业教育体系尚未系统覆盖创业失败模块,这一短板亟待关注与填补。项目组采集与分析当前大学生创业失败的相关看法,综合采用词频分析和访谈分析两种定性研究方法,识别"双创"的痛点,探讨对策,助力"双创"教育变革,完善"双创"管理,提升大学生应对创业失败的能力。
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随着"双创"的推进,体验失败、应对失败成了大学生创业的必修课,但现有的创业教育体系尚未系统覆盖创业失败模块,这一短板亟待关注与填补。项目组采集与分析当前大学生创业失败的相关看法,综合采用词频分析和访谈分析两种定性研究方法,识别"双创"的痛点,探讨对策,助力"双创"教育变革,完善"双创"管理,提升大学生应对创业失败的能力。