探索高中生物核心素养在教学中的落实策略

作者：杨海涛

来源：新课程, 2021, (49): 76.

• 高中教学
• 生物核心素养
• 课堂落实措施

在新课程改革背景下,对高中生物教学提出了新的要求,要求教师将培养学生的生物核心素养作为主要目标,通过科学、有效的课堂教学措施,加强核心素养的有效落实,以此提高学生的学习效果,促进学生全面发展。