探究在小学语文阅读教学中培养学生跨学科思维能力的方法

作者：孔祥云

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (10): 115.

• 小学语文
• 阅读教学
• 跨学科思维

阅读是小学语文教学中的重要模块,通过阅读教学培养学生各方面的能力是教师在教学活动中追求的基本目标。而语文阅读教学也为培养学生跨学科思维能力提供了良好的素材和载体。教师在教学过程中走出学科限制,走进学生生活,这样才能培养学生跨学科的思维能力,使学生更加适应当前的社会发展需求。