摘要
社会主义核心价值观作为先进文化的核心,是引领社会风尚的一面旗帜,是贯穿于教育发展的一条红线,是确保社会主义事业薪火相传、繁荣发展的迫切需要,对实现"社会主义伟大复兴"的中国梦有着重要的推动作用。初中道德与法治课程依据学生身心发展特点,将道德、法治教育融入学生的生活经验中,引导学生形成积极、向上、乐观的生活态度,培养学生具有家国情怀和社会责任感的道德素养。作为教师,要从注重应试教育转变为重视素质教育。将德育融入初中道德与法治课堂中是弘扬民族文化、构建和谐社会的必然要求。只有在道德与法治课堂中做到合理利用教材资源,对学生进行潜移默化的德育渗透,才能起到"润物细无声"的效果。