谈高中语文深度阅读的有效途径

作者：印璇

来源：语文教学之友, 2020, 39(11): 25-26.

• 深度阅读
• 思维价值
• 语言价值
• 情感价值

在阅读教学中,教师需要注重引导学生沉入文本当中,使学生品味出文本语言的韵味,领略文字的深层内涵。在文本阅读过程中,教师需要抓住文本的细微之处,引导学生进行比较辨析,从而探寻文本的内核,深入解读文本。