由一次信息搜集活动引发的家园共育

作者：徐雅萍

来源：福建教育, 2022, (47): 56-57.

<正>《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的科学领域目标“具有初步的探究能力”中，要求4-5岁幼儿“能通过简单的调查收集信息”，要求5-6岁幼儿“在成人的帮助下能制订简单的调查计划并执行”。因此，教师在开展中大班科学探究活动时，经常会引导幼儿进行信息搜集。但幼儿因认知水平和读写能力有限，在网络设备的使用等方面还存在困难，需要依靠成人的帮助才能完成任务，所以，幼儿园中大班幼儿的信息搜集任务往往是依靠家园配合而完成。