云南省全科医生转岗培训学员退培意愿及其影响因素分析

作者：孙美娜; 韦焘; 董美娟; 黄巧云; 宋肖肖; 刘金龙; 李伟明

来源：全科医学临床与教育, 2020, 18(07): 633-635.

DOI：10.13558/j.cnki.issn1672-3686.2020.007.016

• 全科医生
• 培训学员
• 云南省
• 影响因素分析

<正>全科医生是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效、一体化的基础性医疗保健服务,进行生命、健康与疾病全过程、全方位负责式管理的医生,是居民健康的"守门人"[1]。自2010年起,我国启动实施了基层在岗医生转岗培训项目,对符合条件的基层在岗执业医师或执业助理医师按需进行转岗培训,培训结束通过统一考核合格者,可注册为全科医师或助理全科医师[2],这一项目为解决当前基层急需全科医生与全科医生规范化培养周期较长之间的矛盾提供了有效的方法[3]。但在全科医生转岗培训过程中,仍有学员存在退培想法。本次研

• 单位
  昆明医科大学海源学院; 公共卫生学院; 昆明医科大学; 玉溪市人民医院