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摘要
电力电子技术是新能源汽车技术专业的专业必修课程之一，其对后续专业核心课程的学习起着至关重要的作用，由于其本身原理较深，加之对电路、电子技术和高等数学的要求程度较高，造成在专科层次中的教学效果不够理想，学生对知识点的掌握程度不够深入，本文基于此种现象，结合自身教学实践，详细分析了电力电子技术在新能源汽车技术专业教学中所遇到的各种问题，并给出了相应的解决措施，文章的研究成果可以为相近专业的人才培养方案的制定及专业课程的教学提供一定的理论支撑。
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单位宜宾职业技术学院
