生态美育视域下的中小学语文教学研究

作者：王奋英

来源：成才之路, 2018, (06): 79.

• 生态美育
• 语文教学
• 教学方式
• 特点

社会发展让我国中小学语文教学更重视生态美育,许多教师都在生态美育的基础上开展语文教学活动。文章从生态美育的视域出发,对中小学语文的教学方式方法进行分析,并对其特点进行研究。