教育要从娃娃抓起,而我们的传统文化渗透更要从娃娃抓起,传统文化是民族的灵魂,是提升民族凝聚力的重要条件,受经济全球化与改革开放的影响,我国在高速发展的同时传统文化也在遭受重大的冲击,要想让传统文化薪火相传就需要从小学阶段学生三观初步形成的阶段做好传统文化渗透教育,作为传统文化的重要载体之一的语文教学自然需要承担其责任。为了更好将传统文化渗透进小学语文教学之中,本文将主要研究在小学语文教学中渗透传统文化的有效策略。