国学教育是中国几千年来一直流传下来的,经久不衰,其内涵博大精深。因此教师在高中阶段对学生进行语文国学教学有利于培养学生的语文素养,进而让学生深刻的理解国学核心价值观,让学生在学习的过程中不断的增强对社会主义核心价值观的认可,促进学生的全面发展,因此本文旨在探究基于社会主义核心价值观的高中语文国学教学策略。