建能专业应用型课程体系优化建设研究

作者：田兴旺; 刘峰^*; 张殿光; 高兴; 张琨; 李丛; 孙丹

来源：山西建筑, 2018, 44(27): 232-234.

DOI：10.13719/j.cnki.cn14-1279/tu.2018.27.123

• 建能专业
• 课程体系
• 应用型人才

分析了建能专业现有人才培养课程体系存在的诸多问题,提出以执业资格注册工程师制度为导向,通过优化调整课程知识结构、强化实践教学环节管理、完善人才考核与评价机制、加强双师型师资队伍建设、注重专业第二课堂活动等方面,对建能专业进行面向职业需求及多元化市场需求的工程教育改革,建立与最新执业注册知识体系相衔接的专业课程体系。

• 单位
  土木工程学院; 大连海洋大学