在解读与表征中明晰概念——《加减法的意义和各部分间的关系》素养进阶习题展评和教学建议

作者：丁玉成; 傅娇玲

来源：小学教学设计, 2023, (20): 31-33.

<正>一、习题展评习题一1.习题内容选择两条信息，提出加法问题并列式计算，看看你能提几个。2.能力指向在丰富的现实情境中识别并提取相关联的信息，提出具有合并本质的加法问题，在现实意义中感受同类量才能合并，丰富加法的内涵与外延。3.学情分析对城区学校40名学生进行检测，能准确提出3种问题并列式的学生占33.3%,2种的占30.8%,