<正>生物是一门探索生命起源及生物发展规律的自然学科。随着课程改革的不断深入,把培养学生核心素养作为教育的新目标,要求学生通过学科知识学习,逐步形成个人终身发展和未来社会发展的必备品格和关键能力。对于生物学科而言,就是让学生积极主动参与到学习过程中,使学生在学习过程中形成生命观念、理性思维、科学探究和社会责任。要完成这一目标,
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