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化学实验教学改革建议之五——燃烧的条件
作者:宋心琦
来源:
化学教学
, 2012, (12): 3-4+11.
初中化学
燃烧
可燃物
助燃物
着火条件
阻燃
摘要
对初中化学中的燃烧现象所涉及的知识点进行了分析,提出了实验教学活动设计的几点建议。并从阻燃原理的角度出发介绍了燃烧学的发展前景。
单位
清华大学
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