高中作文教学的有效性策略初探

作者：张虹

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (12): 119-120.

• 高中作文
• 序列训练
• 生活化
• 素材积累
• 合作式
• 小组学习
• 多样化

写作是一种综合性的能力,是学生语文素养的综合体现,是高中语文教学的重要内容,但是在语文教学实践中,作文始终是困扰广大师生的难题。

• 单位
  陕西师范大学