<正>高中语文"两型四环五步"生本课堂教学模式的实施如下:一、教师要精心备课,优化教学设计,为高效课堂奠定基础备课是教师教学的初始环节,高效课堂教学离不开教师的精心备课。备课本身就是一种研究活动,因为每一个新课程的教学方案设计就是一种教学的创新。在高中语文生本课堂教学中,备课应注重"四个体现":体现学生的学情,体现学生的主体地位,体现课堂学习形式的多样
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