摘要

随着全球经济一体化趋势的加强,我国与国际社会的联系不断紧密,我国广大社会公众对英语学习的重视程度不断提升,全民学习英语的趋势正在逐渐蔓延。因此,如何掌握快速学好英语的技能成为人们较为关心的问题。英语作为一门外国语言,发展和演变与自身社会的发展存在着密切的关系。在对中西方文化差异进行分析的基础之上,对高中英语教学当中跨文化交际意识的渗透提出了一些对策和建议。