摘要

随着信息化的高速发展,更多的系统采用Web的方式访问,Web前端开发人才的缺口越来越大。各个高校对于Web前端开发技术课程也是越来越重视,传统的教学模式已经越来越不能满足社会的需求,提出了基于泛雅平台的Web前端开发技术课程混合教学改革,从课程目标、教学模式、课程内容与要求、实验内容和考核评价等进行探索和研究,提高了学生的创新实践能力,自主学习与合作能力。