《义务教育数学课程标准》指出,数学课程评价的目的不仅仅是为了考察学生达到学习目标的结果……完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。小学数学是向小学生传授知识、培养能力和发展智力,体现素质教育目的的学科。