摘要

分析了天津市第四中心医院近5年来在科研、教学管理中,实行多方位、多形式、多层次的激励机制;论证了激励机制在医院管理中源动力的作用,这一动力极大地推动了科研教学管理水平的提高,在一定程度上促进了医院的发展。

  • 单位
    天津市第四中心医院