公众号作为一种新兴的互联网载体,受到高校教育工作者的普遍关注。当前,高校官方公众号存在建设方式重百花齐放轻差异化发展、功能定位重宣传性轻思想性、教育方式重灌输性轻互动性等问题,思想政治教育载体作用发挥不够。公众号作为思想政治教育载体,具有权威性、融合性、实时性的特征。加强高校官方公众号载体建设,要遵循公众号特点制定专门工作方案,统筹线上线下校园媒体建设,联动网络载体与实践活动载体,倡导特色创新与形成考核评价指标相结合,丰富育人内涵,增强育人效果。
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