摘要

文章通过调研当前我国图书情报学研究生教育的现状、学科省市区域分布情况以及招生和培养计划,发现近十年各省市学科分布不均,新增学科点数量较少,但总体学科稳定。以专业硕士为代表的研究生教育蓬勃发展,传统学术型硕士则出现显著收缩,博士培养稳步增长;一级学科招生成为趋势,人才培养更加注重内涵式发展,品质稳步提升。