本文通过在排球训练中的经验和文献资料法,在排球传球技术训练中使用运动表象对其的意义及其产生的作用进行了分析,并根据运动表象建立过程中的心理学原理,以及针对建立运动表象的不同形式,提出了在排球传球教学训练中运动表象的运用方法.
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