摘要

深度贫困地区由留守老人和留守儿童构成的隔代照顾家庭不仅大量存在,而且面临着诸多问题和困境。本研究项目聚焦隔代照顾留守儿童的心理健康问题,在梳理相关研究基础上,深度调研分析隔代照顾留守儿童的心理发展特点,探索促进农村隔代照顾留守儿童心理健康发展的应对策略。

  • 单位
    成都工业学院