摘要

流行声乐教材作为流行声乐教师与流行音乐专业学生的重要工具,是实现学校人才培养中的基础元素,影响着流行声乐教学的质量。优秀的声乐教材既要包含完整的教学结构,又注意作品艺术风格以及传承等方面,需要迎合时代发展趋势,满足学生的学习需求。本文从目前流行声乐教材中存在的问题出发,探究了新编流行声乐教材的重要性。

  • 单位
    四川轻化工大学