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用生活化语言和情境活化抽象的数学
作者:罗玲飞
来源:
侨园
, 2019, (12): 168.
中职
数学
语言
生活化情境
摘要
本文针对中职生数学学习的现状,就如何使抽象的数学直观化、简单化,通过通俗的语言和生活化的情境让学生愿意学数学、乐于学数学。
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