初中数学教学中学生创新思维能力的培养策略探讨

作者：冯丽云

来源：新课程, 2022, (11): 98-99.

<正>初中数学新课程标准明确指出,教师需要在整个教学过程中加强对学生数学素养的培育与学习能力的构建。通过充分发挥课堂组织者、支持者及引导者的作用,创建轻松、和谐、愉悦的学习环境,提供更多自主学习、实践探究及合作讨论的机会,促使学生带着浓厚的好奇心和探究欲深入研究数学问题,从而发展创新思维。